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发布日期2018-08-23

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(一)经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。

教师节我们应该向孔子学习什么呢?2500多年前,孔子首创私学,绝对没有今天的高楼大厦,没有今天的计算机教学,有的只是杏坛的草棚,学生席地而坐,物质条件的匮乏是可想而知的。孔子从40多年的教育生涯中,总结出教育之道:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”(《宪问7》)热爱学生,我能不为他们辛劳吗?忠于教育事业,我能不勤勉地教诲他们吗?宋代著名文学家苏轼解释:“爱而勿劳,禽犊之爱也;忠而无诲,妇侍之忠也。爱而能劳之,则其爱也深矣;忠而知诲之,则其为忠也大矣。”因此,教师首先要学对学生的“爱”而“劳”,对教育事业的“忠”而“诲”,惟其如此,才是一个称职的教师。

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党支部在强化基础建设,规范工作标准上,着力完善党支部各项规章制度。在软件建设上,做到“四簿两册一帐”齐全;在硬件设施建设上,达到了“三室六有五上墙一公开”建设标准;在活动载体上,坚持以“五好”创建活动为总抓手;在工作目标上,实现了工作机制规范,班子建设规范,组织设置规范的基础建设的“十个规范”的目标要求。

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不久前,天津市妇联和家庭教育研究会对1000多位家长进行的问卷调查显示,78.9的家长不同意“孩子学习课本知识是学校的事,家长没必要管得太具体”的说法;59.8的家长认为“辅导孩子学习是家长的本分”;41.4的家长认为“学习好是孩子成长中最重要的”。

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众所周知,自明治维新以来,日本社会的近代化和现代化历程,都是以效仿为主要发展特色,从政治经济制度到教育文化等全面效仿西方,尤其是英美,一系列改革和效仿,使日本走上了快速发展之路。进入20世纪后期,日本经济虽然一直保持在世界前列,但与西方发达国家相比,在国际文化交流方面,已没有明显的优势。特别是21世纪以来,各发达国家为吸引留学生,制定了各项政策和措施,而日本在这方面则稍显迟缓,日本在高校留学生所占比例方面与西方发达国家的差距也很大,日本政府多年来主张的建立国际化社会的目标始终难以实现。

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