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发布日期2018-08-13

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  擒贼后悄然离开

  当前教辅图书中劣质化和同质化的产品比比皆是,精品教辅图书少而又少。今后的教辅市场,“质量战”必将取代“价格战”。零失误、创新、实用,将是读者——衡量优质教辅图书的三把尺子。  目前中小学教辅图书市场极为活跃,种类丰富,可谓“浩如烟海”、“汗牛充栋”,在整个出版行业中占有很大的市场份额。但如果从一线教学和教辅图书策划的双重视角来审视这些书的话,能让人眼睛为之一亮的精品教辅图书却少而又少,劣质化和同质化的产品大量涌现。究其深层原因,还是目前整个教辅市场功利化、浮躁化所致,不少出版商受利益驱使,一味跟风模仿,追求上市速度和规模,而把终端消费者最关注的因素——图书的内在质量忽视了、淡化了,致使为数不少的教辅图书错漏百出,引起公愤,甚至引发公众对教辅行业的大讨论、大围剿。那么,真正优秀的教辅图书的核心内涵究竟是什么呢?“零失误”、“创新”、“实用”,是优秀教辅图书的关键词。  “零失误”——优秀教辅图书必须具备的最基本要素。这本来是合格教辅图书的最低标准,但现在众多的出版商为了抢时间、抢市场,不能用心打造产品质量,大多仓促出书(如秋季才开始使用的高考复习用书,现在一般在五月以前就出版发行了),结果错误满天飞,导致“没错”反而变成了最高标准。近年来,出版商频频举起“价格战”的大旗,盲目相信价格的力量,漠视产品自身的质量,这实际上是舍本求末的行为,最终解决不了根本问题。教辅图书承载着育人功能,关系着数以亿计莘莘学子的成长。作为有良知的出版人,应该高举“挑战零失误”的大旗,保障出品的图书杜绝科学性、知识性的错误,杜绝录排和校对错误,让读者用得放心。如果书中存在诸多错误,不论其他方面如何先进完善,都会显得苍白无力,难以获得读者的信赖。可以预见,今后教辅市场必将打“质量战”,而非“价格战”。  “创新”——优秀教辅图书从众多同类产品中脱颖而出的重要前提,具体体现在“体例新”(体例相当于建筑图纸)、“内容新”(相当于建筑材料)和“形式新”(形式相当于外包装)。“体例新”是避免产品同质化的有效保证,它可以使图书凸显个性和差异化。教辅图书的体例设计应该倾听教学一线最真实的声音,到一线师生中进行反复调研,并以科研为基础,充分满足一线教学的实际需要。“内容新”是图书内在品质的保证,说到底,教辅图书还是“内容为王”。内容丰富多彩,新意盎然,打开书卷时代气息能扑面而来,引人入胜,给读者耳目一新之感,这样的书才能走进读者的心灵。内容设计有没有鲜明的特色,是一本书能否从浩如烟海的图书市场中脱颖而出、使读者眼睛为之一亮的最根本要素。没有特色,就没有市场。作为出版人要敢于向自己发问:“我这本书有特色吗?如果有特色,特色体现在哪里?”“形式新”是吸引读者关注的最直观的因素。一般来说,读者在书店选购书籍时,目光停留在一本书上也就只有几秒钟的时间,稍纵即逝,而封面就像是吸引蜜蜂的花朵。在版式、装帧设计上,出版人要能针对不同的读者群体,独出心裁,富有创意,给读者以强烈的视觉冲击力,激起读者翻阅本书的强烈愿望。“体例”、“内容”、“形式”三者之间的关系,形象地说,内容相当于“1”,其他因素(如体例、形式等)相当于“零”,“1”是基础和前提,有了“1”,那些“零”才有意义。  “实用”——优秀教辅图书抢占市场的制胜法宝。出版人要始终站在教师和学生的角度,站在引领教与学的高度,遵循人性化思想,处处为读者着想,为读者提供最精致而又最周到的服务。产品形态的定位应来源于读者的实际需求,读者需要什么我们就为其提供什么。作为出版人应该是研究和把握读者心理需求的心理学大师,把读者分类细分,把握每一类读者的心理需求,为不同的读者提供个性化产品和个性化服务。任何图书偏离了“实用性”,也就偏离了消费者;凸现了“实用性”,就抓住了消费者的心灵,就有可能通过富有实用价值的图书粘住读者,培养越来越忠诚的消费群体。随着新课程和中、高考改革的不断推进,“区域化”、“个性化”、“多元化”,已是教辅图书必须着力强化的新元素。  教辅图书出版人应该把“走进人性深处,打造有灵魂的教辅”作为至高追求,高度关注图书出品的过程、方法和细节,挑战“零失误”,注重不断创新,满足不同读者的实际需求,把每一个环节都做到极致,多出精品图书,为提升教师的专业素养、促进学生学习方式的优化提供智慧方案,在推动中国基础教育前行的过程中,不断奉献自己的智慧和努力!  (作者张新彦,现任北京全品教育研究所策划总监,历任江苏省泗阳中学高中语文教师、年级主任、校务主任、主管教学副校长,被评为“江苏省中学语文骨干教师”。)  《中国教育报》2006年4月6日第6版

如果我们社会、学校、家庭的每一个面对“非A非B”学生的人,都能够给予他们以“在意”的胸襟、心态和目光,那是多么美好的现实啊!(育才中学李强)

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这个实验由于种种因素没能坚持下来。赵钰琳说,实验结果至少证明,如果能卸下学生们身上沉重的应试压力,学生们能更加轻松的发展。

据悉,这5名犯罪嫌疑人分别为在校大学生黄雷、韩永强,刚大学毕业的葛士才以及滨海中学工会主席魏国兴和滨海五汛中学教师马士洋。检察机关在公诉中称,5人分别涉嫌非法获取国家秘密,其行为均触犯了《刑法》,且犯罪事实清楚,证据确实充分,请求法院分别以非法获取国家机密罪追究5人的刑事责任。

钟祥市劳动和社会保障局有关负责人表示,“未经培训,不能送去工厂;未满16周岁,严禁送到工厂”将成为以后劳动部门对民办职校管理过程中的两面旗帜。

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不过,警方对9名学生的调查并不影响他们填报志愿。据了解,这些学生中上了最低组档线的都回校填报了志愿。“就算学校最后录取,哪怕已经上了学,只要证实学生作弊,仍然会进行退档或退学处理。”浙江省教育考试院有关人士表示,如最终证明作弊,仍会依据有关处罚条例,对涉嫌考生高考成绩作0分处理。同时,该记录将纳入国家、省2级“诚信平台”,伴随考生终身。

甘肃省招办副主任曾潮润在接受中国青年报记者采访时说,长期以来,由于东部院校在甘肃投放招生计划数额少,加之受甘肃本地高等院校办学规模所限,甘肃省高考录取率多年位列全国倒数第一,严重制约了甘肃省人力资源的培育和发展。

代表专业:能源工程、地球资源与信息、信息资源管理

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  本报北京9月17日电 围绕庆祝新中国成立60周年,各级共青团、少先队组织在青少年中深入开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

10日,“2010海峡两岸工会论坛”在台湾高雄举行,论坛的主题是“两岸经济合作与工会作用。这也是该论坛创办以来首次在台湾岛内召开。

山西省教育厅副厅长张卓玉表示,对于普通高中课程改革,山西省已经开始最后的准备,目前省教育厅正在制定各项相关政策,为学校开展课程改革提供政策和业务支持,比如,课程改革学校配置标准、基地示范学校建设等等。以前,很多学校对于高考不考的科目随意删减的问题,我省即将出台的高中新课程管理办法将予以解决,严把各课程的学时。高中课程改革是新生事物,很多老师对于课程深度、范围等很难把握,对此,省教育厅正在制定教学标准,对各学科的范围、深度给予解释。

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为开展本次调研活动,他们进行了精心的布置安排,设计包括:岗位性质、专业知识技能要求、岗位素质要求、职业道德等内容调研提纲。调研期间,同学们查阅资料,访亲问友,实地走访,拜访相关岗位有经验的业内人士,进行相关岗位体验,撰写调研报告,表现出极大地兴趣。

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